一☆、調劑要求 調劑考生除符合我校2015年碩士招生簡章報考條件的同時還須滿足以下條件: 一、學術型: 1.符合A區分數線; 2.外語CET-4考試成績≥425分🚏; 3.畢業恒行3為大學的校本部本科畢業生,“985工程”、研究生院單位及“211工程”高校優先; 4.應屆本科畢業生須獲得學士學位證書; 5.不接受跨學科門類調劑的考生; 6.考研考試科目相同或相近; 7. 不接受同等學歷考生🫂。 二、全日製專業學位: 1.符合A區分數線; 2.不接受同等學歷考生🧖🏼♂️; 3.調入專業與第一誌願報考專業相同或相近; 4.第一誌願報考工商管理3️⃣、公共管理、工程管理、旅遊管理、會計、圖書情報、審計專業學位的考生可相互調劑🌷,但不得調入其他專業👩🏫;其他專業考生也不得調入以上7個專業🧏🏼;調劑我校工商管理碩士(MBA)和公共管理碩士(MPA)的考生須向我校提交學歷證書(畢業證書)認證報告或在線認證的《教育部學歷證書電子註冊備案表》; 5.應屆本科畢業生須獲得學士學位證書🫸🏽; 6. 考研考試科目相同或相近。 報考少數民族高層次骨幹人才計劃的考生不能調劑到該計劃以外錄取;未報考的也不能調劑入該計劃錄取🧝🏼♀️。參加單獨考試(含強軍計劃🫲、援藏計劃)的考生不能調劑。 二、調劑程序 一🏃🏻♀️➡️、第一誌願報考外校的考生調劑到我校 1.調劑網開通過後,符合國家復試基本分數線且滿足我校調劑要求的調劑考生,在中國研究生招生信息網(網址😕:http://yz.chsi.com.cn/)填報調劑誌願; 2.研究生院在網上對考生資格進行初審,將初審合格的調劑生名單下發給招生學院(系、部、所)🧙🏽♂️,學院(系🤷🏻、部、所)再次篩選符合單位招生要求的學生後🤱,由院(系、部、所)電話詢問考生通過外語四🦹♂️🙆🏻♀️、六級考試情況,達到外語要求的考生🙅🏽♀️,學院通知其攜帶資格審核材料原件參加復試; 3.接到通知的調劑考生持資格審核材料原件到研究生院進行資格審核,審核通過的考生參加學院(系👩🏿🏫👑、部🧔🏽♂️、所)復試; 4.復試通過的調劑考生,由學院(系🚶🏻♀️、部🥷🏽、所)給考生發放待錄取證明😛; 5.調劑考生在規定的時間內持待錄取證明到研究生院辦理待錄取手續。 註:不符合我校調劑要求的考生不能參加我校復試,否則責任自負。 二、第一誌願報考我校的考生進行調劑 所報專業上線人數超過下達本專業招生數的150%以上,該專業的上線考生經學院(系💂🏻、部🚱、所)同意可進行調劑。其程序如下✬: (一)在校內調劑 1.符合國家復試基本分數線且滿足我校調劑要求的調劑考生,向第一誌願專業所在學院(系、部🧑🏼🔬、所)遞交書面“調劑申請書”(內容包括姓名、第一誌願所報專業、學院(系)、準考證號🤸🏽♂️、調劑的原因等); 2.若報考的第一誌願學院(系、部、所)同意該生調劑↘️,由該單位負責人簽字並加蓋公章;考生登錄中國研究生招生信息網碩士研究生“網上調劑信息系統”(http://yz.chsi.com.cn)填報調劑信息☂️; 3.研究生院在網上對考生資格進行初審,將初審合格的調劑生名單下發給招生學院(系👨🏿🏫、部、所)🔤🫅🏿,學院(系、部💃、所)再次篩選符合單位招生要求的學生後🔬,在網上發復試通知,並電話通知考生參加復試🚵🏻♀️; 4.接到通知的調劑考生持加蓋公章的調劑申請及資格審核材料原件到研究生院進行資格審核,審核通過的考生參加學院(系、部、所)復試🎂; 5.復試通過的調劑考生🚃,由學院(系、部🪩🧑🎨、所)給考生發放待錄取證明; 6.調劑考生在規定的時間內持待錄取證明到研究生院辦理待錄取手續。 (二)向校外調劑 上線考生在校內無法錄取時,考生可以申請向校外調劑。其程序如下🏌🏽: 1.調劑考生向第一誌願專業所在院(系、部、所)遞交書面“調劑申請書”(內容包括姓名、第一誌願所報專業、院(系🤹🏽♀️、部、所)🤳、準考證號🅿️、調劑的原因等等)✊; 2.若院(系、部、所)同意該生調劑,由院(系𓀝、部、所)負責人簽字並加蓋公章; 3.考生持院(系🕰、部🫁、所)簽字👠、蓋章的調劑申請書到研究生招生處審批; 4.通過審批的調劑考生須在中國研究生招生信息網碩士研究生“網上調劑信息系統”填報調劑信息; 5.申請校外調劑的考生🦸🏼𓀏,持接收單位調劑函到研究生招生處辦理調劑手續。 未上一區線👨🦲,但上二區線的考生🚵🏿♀️,可直接持二區接收單位調劑函在研究生院辦理調劑手續。 參加本校復試未通過的考生,經本人提出書面申請🛍、院(系、部、所)同意、研究生院備案後,持接收單位調劑函在研究生院辦理調劑手續🙇🏻♀️。 上述程序👩🏼🔬、要求若與2015年教育部錄取工作文件規定相沖突,以教育部的文件規定為準。 附件: 1. 2015年招收(學術型)碩士研究生估計需要調劑生的專業.xls 2.2015年招收(全日製專業學位)碩士研究生估計需要調劑生的專業.xls 恒行3平台研究生院 2015年3月5日
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