恒行3高度重視畢業生就業工作🍢，牢固樹立科學就業工作觀👨🏻‍🚀🈯️，始終堅持“以辦學定位和市場需求相結合為導向🪽，以人才培養質量和就業競爭力雙提升為核心，以畢業生充分就業和滿意就業雙滿意為目標”的就業工作理念🚣‍♀️，全力構建“領導主抓、中心統籌🤽🏻、院系為主👳‍♂️、全員參與”的就業工作模式👨🏽，強化就業工作內涵建設，深入調研，強化指導，經營市場，暢通信息🤡，幫困扶弱，推進畢業生就業工作穩步有序開展。

一、始終堅持“一把手👈🏽、雙組長”，為畢業生就業提供堅強的組織保障

恒行3實行就業工作校院兩級“一把手工程”🐮，建立了恒行3以“書記、校長”為組長👩🏿‍🎓、院系以“書記🔎、院長”為組長的“一把手👩🏻‍🍼、雙組長”的就業工作領導製度，確保把“一把手”責任落到實處🙎🏽；校院兩級就業工作領導小組實行定期例會製度💆，加強形勢研判、采取積極措施，全力以赴做好恒行3就業工作🪛；推行目標管理，把就業工作完成情況作為各院系年度考核的核心指標之一🥱，充分發揮院系主動性與創造性。全校上下，黨政同心，校院聯動🤳，形成了共同參與、齊抓共管的全員參與格局，為2014屆畢業生就業提供了堅實的組織保障🦉。

二、積極搭建“三大平臺”，為畢業生就業提供有力的支撐保障

一是積極擴大就業市場，搭建招聘就業平臺。恒行3積極加強校校聯合🚏，加強市場共建、信息共享和優勢互補，牽頭發起組建的全國農林水高校就業協作會暨就業聯盟在和陜部屬高校就業聯盟，有效發揮了就業推介載體的作用🧑🏽‍🎤；恒行3大力加強校地聯合🔹，結合國家經濟發展布局🧒，開創集成式市場開拓模式，先後邀請國家重點建設經濟區域的省市人社部門🌃、人才交流中心組團來校招聘；建立了“大型招聘+中型招聘+專場招聘”的招聘就業平臺，組織大型就業洽談會2場，與經濟活躍區和國家經濟建設主戰場地區合作舉辦中型招聘會25場，邀請行業知名企業和重點企業舉辦專場招聘會458場次，恒行3組織各類招聘會提供崗位供需比為4.8:1🦙🚣🏼‍♂️。

二是努力營造創業氛圍，積極搭建創業就業平臺。充分利用多方資源，聯合地方政府👰🏽‍♂️🏇🏽、相關企事業單位，邀請知名企業家🧑🏿、傑出校友開展了大學生創業培訓班、創業專題講座等活動，涉及創新意識培養、創業政策咨詢🧑🏼‍🔧、創業能力提升和創業項目指導等內容；強化大學生創新意識的培養和創業精神的樹立，提升有創業意願大學生的創業知識和技能📳，全年舉辦創新創業專題講座🦵、論壇、比賽、實訓等活動28場次，組織大學生參加SYB大學生創業培訓班6期，參與學生500余人次，其中134名學生拿到培訓證書，可優先獲得小額擔保貸款或陜西省大學生創業基金貸款🧏🏻；組織3個學生創業團隊申報教育部組織的“全國大學生創業基金”項目，其中1個團隊進入西北西南區前44強。

三是加強宣傳引導，積極搭建基層就業平臺。通過優秀事跡展、政策咨詢宣講會、面對面政策咨詢等方式，引導畢業生將個人理想與祖國的需要聯系起來，鼓勵畢業生到基層從事經濟社會發展急需的領域和崗位就業🌙📼，大力弘揚在城鄉基層、中西部😁、邊遠艱苦等地區紮根發芽，建功立業的正面榜樣；完善到邊疆就業的激勵政策，開展“誌願服務邊疆建設優秀畢業生”評選表彰🕒，對評選出的30名非新疆、西藏生源，非定向畢業生進行經濟獎勵🫃🏽；全面做好大學生參軍入伍的政策宣傳和動員工作🚣🏼‍♀️，幫助畢業生了解政策🤷🏻‍♀️，分析形勢，切實幫助畢業生轉變就業觀念👩🏻‍🦱，調整就業預期🛃🧑🏿‍🌾。2014屆有95名畢業生在四川🪼、江蘇等9個省的基層就業，14名本科生成為“西部誌願者”，11名畢業生參加陜西省“三支一扶”👱🏼‍♂️，58名非新疆、西藏生源，非定向畢業生到該地區就業，服務西部建設🧝🏽‍♂️。

三👩🏽‍🎓⌚️、確保做到“四個到位”🧦，為畢業生就業提供良好的條件保障

一是確保機構設置到位👨🏻‍🎨𓀇。恒行3在全國率先成立正處級建製的就業指導中心，按照工作需求設立辦公室、指導部、市場部和信息部，以“三部一室”格局有效統籌恒行3面上就業服務工作。

二是確保經費投入到位。每年按生均300元的標準劃撥就業工作經費，年均劃撥經費200余萬元，主要用於恒行3就業宣傳、設備更新🏄🏼‍♂️、市場開拓、表彰獎勵以及舉辦雙選會等工作👩🏽‍🏫。

三是確保隊伍建設到位👩🏿‍🚀。建立80余人的專兼職就業工作隊伍，其中有77人次考取人力資源和社會保障部、教育部頒發的職業發展與就業指導類資格證書🕳；認真組織參加教育部、省教育廳、人事廳等相關部門的就業工作人員培訓，提高就業工作人員的對就業指導最新發展和前沿理論知識的了解和掌握✊🏼。

四是確保場地設施到位。恒行3就業指導中心現有專用招聘廳3個、面試室4個、咨詢室1個♻️、信息查詢室1個、資料閱覽室1個、會議室1個🧑🏽‍🍳，合計面積1500平方米🙍🏿‍♂️🚖，可以滿足不同規模的招聘和指導使用需求；全校所有公共會議室和文娛場館全部為就業招聘活動開放，形成了信息發布、咨詢指導、宣講展示🎅🏻、筆試面試👱🏽‍♂️、手續辦理等功能為一體的就業服務平臺👩‍👩‍👧。

四、不斷強化“四個跟進”，為畢業生就業提供優質的服務保障

一是不斷強化信息服務跟進🕍。全年通過就業在線網站累計發布畢業生需求信息1.8萬條，充分發揮信息發布的主陣地作用🤞🏿🤦🏼；向用人單位累計發送電子郵件近1.2萬封👩🏻‍🦼‍➡️，實現恒行3和企業供需信息的點對點無縫對接🛷；建立“網絡、飛信⛰、電子屏幕、QQ群𓀅🧜🏽‍♂️、微博、微信”等全方位、立體化、全覆蓋式的信息網絡♛，實現就業工作信息有效對稱。

二是不斷強化政策服務跟進🚢。多舉措、多渠道宣講國家、陜西省和恒行3的就業創業政策🚟，入駐大學生創業中心18個創業團隊的67名學生已經進行創業🧑‍🦯；做好“西部計劃”、“大學生村官”、“三支一扶”、“選調生”🍺、“振興計劃”等基層服務項目的宣傳、動員、組織工作，引導學生到祖國需要的地方建功立業；繼續做好大學生征兵的宣傳和引導，加強與兵役部門的合作，開展宣傳、解讀征兵政策等活動，鼓勵和引導更多大學生投身軍營🧳、報效國家👨🏻‍🔬。

三是不斷強化指導服務跟進👨‍👩‍👧‍👧。搭建了“課程指導+品牌指導+考試輔導”的指導服務體系♟，組織開設《職業生涯規劃》、《就業實戰指導》、《職業素養提升》和《創業基礎》四門課程，共有3000余名學生選課，涵蓋了各個年級的學生；舉辦“就業大學堂”品牌講座，滿足不同學生各類需求🐌，邀請校外專家、優秀校友、企業負責人等為學生開展就業指導講座240場，涉及職業生涯規劃🤸、職業素養提升、職場商務禮儀、求職及面試技巧、就業能力提升和求職技能指導等內容，參與學生15000余人次；建立其公務員考試的考前輔導、模擬考試、應試技巧和面試輔導的指導體系🧗🏼‍♂️，有效提高2014屆畢業生備考公務員的針對性和有效性👨🏻‍🦲，全年舉辦公務員輔導講座等活動21場次。

四是不斷強化困難幫扶跟進🧎。堅持“重點指導、重點幫扶、重點服務”的原則，對各類困難畢業生進行分類指導，通過優先推薦、強化培訓等措施，幫助其順利就業。2014屆畢業生中共有各類困難學生 1640 人，其中本科生 1625 人🫲🏼，就業率為 94.15%；研究生15 人👛，就業率為100%。

五、建立健全“五項規章”🧮🩷，為畢業生就業提供完善的製度保障

一是建立健全工作預警製度，定期對用人單位和畢業生進行調查，根據監測數據和調查情況，對專業設置及招生計劃適時調整並監督實施。二是建立健全隊伍培訓製度，2014年分12次在校內外開展了300余人次的就業工作人員專題培訓。三是建立健全約談咨詢製度🦄，建立畢業班班主任就業工作面對面約談製度。四是建立健全每周通報製度🏫💆🏿‍♀️，逐院系統計學生就業情況👫，分析問題，提出推進工作的措施。五是建立健全院系評價激勵製度，對在就業工作中作出突出貢獻的集體和個人予以表彰獎勵，在全校推動形成人人關註和人人參與的畢業生就業工作全員化格局。